알라딘: 유아수학교육 2학기

영유아기는 일상생활을 통해 비형식적인 수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적 태도 형성의 토대가 되는 중요한 시기이다. 이렇게 질 높은 수학교육을 제공하기 위해서는 먼저 영유아교사의 수학적 지식과 기술, 태도를 포함하는 수학적 소양이 개발되어야 한다. 『개념연결 유아수학사전』에 수록된 73개의 ‘하루 15분 수학 놀이’는 유아기 아이의 인지발달에 맞는 구성으로, 아이가 15분 동안 집중하여 즐겁게 놀이를 할 수 있도록 설계되었다. 놀이를 하는 동안 발휘되는 관찰력은 다양한 수학적 상황을 이해할 수 있도록 돕고, 풍부한 상상력은 다양한 문제해결 전략을 세우는 데 도움이 된다. 관찰력과 상상력은 이후 마주칠 수많은 수학적 문제를 해결하는 핵심 능력이다. 2015년 출간 이래 초등수학의 필독서가 된 『개념연결 초등수학사전』에 이어 많은 부모가 손꼽아 기다리던 『개념연결 유아수학사전』이 마침내 출간됐다.

유아특수교육현장에서 장애유아를 위한 수학교육 연구의 활성화가 강조되는 시점에서 본 연구는 장애유아 수학교육의 연구현황을 분석하고 향후 장애유아 수학교육 분야의 발전 방향을 제안하고자 하는 목적에서 실시되었다. 이를 위하여 유아특수교육현장에서 실시된 총 16편의 장애유아 수학교육 연구를 살펴보았다. 분석대상 연구는 연구시기, 연구유형, 연구대상, 연구결과 등으로 구분하여 전체적인 동향을 분석하였다.

이수만 연구

박스 포장은 택배 배송이 가능한 규격과 무게를 준수하며, 고객의 단순변심 및 착오구매일 경우 상품의 반송비용은 박스 당 부과됩니다. 논리적 사고와 감각적, 직관적 사고를 동시에 계발하여 21세기가 요구하는 수학적 사고와 다각적인 두뇌계발이 가능합니다. [다다와 함께 읽은 책19] [연재] 다다와 함께 읽은 그림책 기사원문 "자기야, 이거 한번 풀어봐.""뭔데? 다은이 책에 있는 문제인데 어렵다."공대 나와 대학원까지 마친 아빠가 못 푼 초등학교 2학년 수학문제라니.

아이가 낯설어하면 놀이 시간을 줄여도 좋고, 아이가 재미있어하면 조금씩 시간을 늘려도 좋다. 중요한 것은 부모가 시간을 내어 아이와 함께 수학 놀이를 하면서 친밀도를 높이는 것이다. 부모와 함께 보내는 즐거운 놀이 시간은 아이의 수 감각과 감수성을 발달시킬 뿐만 아니라 자연스럽게 수학에 대해 긍정적인 인상을 형성하게끔 돕는다. 수학교육학 박사(수학교사의 전문성에 관한 연구, 서울대학교 수학교육학 박사)로 30여 년 넘게 수학교육계에 있으면서 즐겁고 행복한 수학을 위해 실험과 연구를 계속해왔다. 2019 개정 누리과정이 발표되어 영유아를 위한 수학교육 방향에 대해 고민한 끝에 예비교사들이 수학교육의 방향과 내용, 교수학습에 대한 기초를 토대로 놀이와 유아중심 교육을 펼치는 것이 중요하다고 생각하였다.

개념연결 유아수학사전

생각하는유아수학은 숫자 조합으로 만들어진 캐릭터와 도형 조합으로 펼쳐지는 일러스트를 통해 생활 속 수학을 시각적으로 표현하고, 추상적인 수학을 보다 감각적으로 받아들일 수 있게 합니다. 기존의 유아 수학 교재는 놀이를 통한 기초 학습, 반복 연습을 통한 연산 학습이었습니다. 생각하는유아수학은, 아이들에게 친숙한 수와 도형을 결합하여 수학의 전 영역을 균형 있게 다루는 체계적인 수학 입문서입니다. 제2부는 영유아 수학교육의 5가지 하위 내용별 수학적 지식과 기술 그리고 이를 지도하기 위한 실제적인 방법을 다루었다. 21세기 고도의 지식 정보화 사회에서 수학이 산업 발전을 위한 중요 학문으로 자리 잡으면서 수학적 소양은 미래를 이끌어갈 영유아들이 갖추어야 할 기본적인 역량이 되었다. 본 강좌에서는 다양한 유아수학교육 프로그램들을 분석함으로써 유아의 발달에 적합하고 효과적인 수학적 교수-학습방법을 모색하고자한다.

그리고 해당 개념을 자연스럽게 익힐 수 있는 ‘수학 놀이’를 소개한다. 융합교육이 강화되고 초등학교 전 학년에 스토리텔링 수학이 전면 도입되면서 유아 시기부터 사고력을 기를 수 있는 수학 활동에 관심이 높아지고 있다. 하지만 수학적 감각을 키우기 위해 학교 입학 전부터 학습지나 문제집, 크레타 클래스 동화 등을 통해 가르치는 것은 오히려 수학에 대한 거부감을 키울 수 있다. 6, 7세는 주변 사물과 상황에 대해 눈을 뜨게 되는 시기로 공부를 따로 하지 않아도 생활 속에서 수학적 감각을 충분히 익힐 수 있다. 조경희 시매쓰 수학연구소장이 전하는 6~7세 수학 교육법을 들어보자.

  • 생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미 알기 “몇 개?
  • 측정영역에는 길이, 넓이, 무게, 부피가 있고 실제 생활 속에서 볼 수 있는 모든 사물들을 비교해 보고, 직접 "코끼리는 쥐보다 크다."와 같이 말로 표현해 보게 한다.
  • 또한 주변에서 숫자와 닮은 사물 예를 들어, 1은 젓가락, 2는 오리 등과 같이 연결 지어 숫자를 익히게 하고, 엘리베이터를 탈 때나 TV의 리모콘으로 채널을 돌릴 때에도 놓치지 말고 항상 숫자를 읽어 보게 한다.
  • 현재 사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터 센터장과 개념연결 수학교육연구소 소장을 맡고 있다.
  • 분석대상 연구는 연구시기, 연구유형, 연구대상, 연구결과 등으로 구분하여 전체적인 동향을 분석하였다.

이것은 작은 언론으로서 쉬운 선택은 아니었습니다. 그럼에도 불구하고 베이비뉴스는 앞으로도 기사 읽는데 불편한 광고는 싣지 않겠습니다. 위치와 방향을 여러 가지 방법으로 나타내기 가까이 있는 것, 멀리 있는 것을 잘 구분하지 못해요. 위치와 방향을 여러 가지 방법으로 나타내기 집으로 가야 하는데 자꾸 엉뚱한 방향으로 가려고 해요. 5개가량의 구체물 세어 보기 수를 셀 때 “하나, 둘, 셋, 다섯, 일곱, …”으로 건너뛰어요.

” 유아기 자녀를 둔 부모는 일찍부터 아이의 수학 공부를 걱정합니다. 이런 걱정을 덜어 드리기 위해 이 시기에 꼭 필요한 수학 개념 77개를 모았습니다. 육아 경험과 10여 년 이상 초등수학을 가르친 경험을 동시에 가진 교사들로 연구팀을 꾸려 4년여 동안 회의와 실험을 거듭했습니다. 강의계획서 본 교과목은 유아수학교육에 관한 이론을 토대로 유아교육현장에서 유아수학교육을 계획, 실행, 평가할 수 있는 예비교사의 역량을 향상시키기 위한 내용으로 구성되어 있다. 이밖에도 생활 속에서 모양과 색깔 분류, 반복되는 패턴 이해, 공통점과 차이점 비교하기와 같은 수적 능력을 길러줄 수 있다.